第9章 学力の向上
再び別の電子会議室へ行き意見を述べてみたいと思う。
<図1>
<図2>
1 学力低下の問題
最近、学力低下の問題がマスコミでとりあげられようになり、社会問題となってきた。「分数のでき
ない大学生」という本が出版されるほど、学力の低下が深刻化してきている。
学力の低下の原因として、第一に考えられることは学校での授業時間と教科内容の削減
が真っ先に思いつく。これは、文部省の推進してきた「ゆとり教育」の下に、大幅にカリキュラムが削
減され、その中で知識・理解を軽視し、関心・態度を重視する新学力観によるものと捉えられる。
学力の低下は、資源に恵まれず、人材に頼るしかない日本にとって深刻で、日本の科学技術が
維持され、国際社会の中で伍していくことができなくなり、今までの便利で豊かな生活が失われ
てしまう状況をきたす懸念が強い。
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